martes, 5 de julio de 2016

Tarea de verano, para todos incluido los que aprueban en junio

Trabajo de verano 2016. Responda a las siguientes preguntas, a mano, no se admiten en ordenador y se entregan en Septiembre el día del examen .
Son bastantes preguntas, pero si hacéis 2 cada día, en septiembre lo habréis acabado.
Muy interesante para aprobar y coger buenos cimientos para posteriores estudios, a saber, segundo de bachillerato y selectividad.

1.-Efectos de la inflación. Define inflación, estanflación y deflación.
2.-Cite 5 ingresos públicos y otros 5 gastos públicos.
3.-Qué es el déficit  público
y formas de llevar a cabo su financiación.
4.-Cuál es el precio del dinero y  explica las tres razones de su existencia, componentes del mismo.
5.-Componentes del sector público y objetivos de la política económica.
6.-En una situación de paro elevado qué política fiscal aplicaría y por qué, consecuencias de la misma.
7.- Suponemos que la cesta de la compra está compuesta por tres bienes: música,  formación y alimentación. Las ponderaciones, de consumo o gasto en cada uno de ellos es 25%, 60% y 15% respectivamente. El año 1 de referencia y los precios varían así: la alimentación no varían de precio, la música subió el primer año un 5%, luego un 4% y la actividades de formación se han encarecido en un 7%  cada año.
Calcula el IPC de los años 2 y 3.
Calcula las tasas de variación de la inflación de los años 2 y 3.
8.-Definición de PIB, PNB y PNN. Fórmulas de los mismos.
9.-Qué es la depreciación, causas de la misma y que se entiende por amortización.
10.-Qué es una externalidad. Tipos y clasificación de las mismas en función de los agentes afectados.
11.-Curva de Lorenz e índice de Gini. Explicación, gráfica y fórmula.
12.- Piensa que el mercado tiene fallos, o es perfecto. Especifica 4 supuestos  y los fallos de mercado a  los que dan lugar.
13.-En qué fase del ciclo económico nos encontramos en la actualidad. Justifica la respuesta.
14.-¿Qué igualdades se dan en equilibrio macroeconómico?. Efecto multiplicador de la inversión. Explicación.
15.-Detalla los componentes de la demanda agregada y los de la renta disponible.
16.-¿De qué factores depende el consumo? Escriba la función de consumo correspondiente a una economía que tiene un consumo autónomo de 60.000 u.m. y una propensión marginal al consumo del 45%.
17.-Consecuencias de la economía sumergida.
18.-Fases que se distinguen en los ciclos económicos. Explicación y representación gráfica.
19.-¿Qué entidad fija el precio del dinero?¿Cuál es la entidad con mayor autoridad en política monetaria?
20.-La empresa DEODOS, fabricante de ambientadores, presenta una estructura de costes que corresponde a los siguientes datos: (1) Alquiler de locales y maquinaria: 1.300.000 euros. (2) Remuneración fija total de los 400 trabajadores: 400.000 euros. (3) Remuneración total por incentivos al conjunto de los trabajadores: 0,6 euros por unidad producida. (4) Para producir un ambientador, se necesitan las siguientes materias primas: 0,05 Kg. de material plástico y 0,08 Kg. de gel ambientador. (5) El precio de mercado del material plástico empleado es de 10 euros/Kg., y el precio de mercado del gel ambientador utilizado es de 30 euros/Kg. Partiendo de la información anterior se pide:  a) ¿Cuál es el coste variable por unidad producida? Especifique las funciones de costes variables y de costes totales de la empresa DEODOS, en función de la cantidad producida b) El precio de venta del ambientador es de 10 euros y la producción y venta actual de 275.000 unidades ¿A cuánto asciende el beneficio empresarial? c) El empresario negocia con los trabajadores un cambio en la remuneración. Las nuevas condiciones son: remuneración fija por empleado 900 euros y remuneración total por incentivos: 0,7 euros por unidad producida. La producción y venta de ambientadores ascienden entonces a 300.000 unidades. ¿A cuánto asciende ahora el beneficio empresarial?
21.-Señala tres factores que den lugar a un desplazamiento de la función de Demanda a la izda.
22.-Qué consecuencias tendría sobre la función de oferta, a.-una disminución del salario de los trabajadores, b.- una subida del precio del producto que fabricamos, c.-una situación de depresión económica, y d.-un aumento de la subida del precio del petróleo.
23.-Representa gráficamente una situación donde coinciden los deseos de los demandantes y de los oferentes, de qué situación se habla en términos de mercado, descripción de la misma.
24.-Cuál es el indicador del rendimiento de un factor productivo. Escriba una fórmula que recoja tal circunstancia.
25.- Exponga una situación de exceso de oferta, indica por  qué se produciría. Representación gráfica.
26.-Qué tipo de elasticidad de demanda tendrán los siguientes productos, gráficamente y explicación razonada de lo dicho:
a.-la morfina para un enfermo terminal
b.-la demanda de embutido
c.- la demanda de diamantes
d.-la demanda de arroz
27.-Representa la gráfica del umbral de rentabilidad. E indica el volumen de producción para el que se obtendría el máximo valor de las pérdidas . 
28.-Clasificación de las empresas atendiendo a la titularidad del capital, al menos un ejemplo de cada y 3 como máximo.
29.-Características de una SA, SL y de una sociedad laboral.
30.-Definición de empresa y funciones de la empresa, citar y explicar brevemente.
31.-Escribe las fórmulas del ingreso, costes totales, beneficio, costes variables totales, coste medio, productividad del factor trabajo y tasa de variación de productividad.
32.- Una empresa tiene una estructura de costes fijos anuales de 150.000 € y unos costes variables
unitarios de 100 €. Si un determinado año la empresa está actuando en su punto muerto (umbral de rentabilidad) y ha vendido 500 unidades de producto, determine:
a) ¿A qué precio ha vendido cada unidad? (1 punto).
b) ¿Cuántas unidades debería haber vendido a ese precio para obtener un beneficio de 15.000
euros? (1 punto). 
c)representación gráfica del punto muerto.
d) especifica un volumen de producción para el que la empresa tenga pérdidas y otro para el que tenga ganancias y diga por qué.
e)Qué es el umbral de rentabilidad y qué es la productividad de un factor
33.-Haga una gráfica por cada factor productivo que conoce y represente el mercado de cada uno de ellos.
34.-Qué tipo de mercado conoce con un solo demandante y muchos oferentes. Ejemplo.
35.-Clasifica los siguientes empresas si operan en competencia perfecta, competencia monopolística, oligopolio, monopsonio y monopolio de oferta:
a.-OPEP
b.-empresas comercializadoras y/o productoras de pasta de dientes
c.-distribución del tabaco por el Estado español.
36.-Un productor de chicles, en el año 2002, obtuvo una producción de 24.000 paquetes de chicles empleando 12 trabajadores, durante 100 días, con una jornada diaria de 5 horas al día. La misma empresa en el año 2012 la producción realizada fue de un 20% más y la cantidad de trabajadores fue 10, durante 130 días, con una jornada de 7 horas al día. Puede obtener la productividad de la mano de obra de cada año y la diferencia en términos porcentuales de la productividad obtenida en los años mencionados.
37.-Qué tipos de mercados conoce con muchos productores o empresas y con muchos demandantes o consumidores. EXPLICA la diferencia entre ellos.
38.- Composición del sector público y cita las cinco funciones del sector público.
39.-Objetivos de política económica del sector público.
40.-Diga si los siguientes ejemplos son ingresos públicos o no:
1.      Venta de un bosque propiedad del Estado
2.      Un impuesto sobre el tabaco
3.      Una multa por exceso de velocidad
4.      El pago de un ciudadano para la obtención del pasaporte
5.      El cobro de un billete al ciudadano que coge un tren de cercanías.
6.      El cobro de una entrada al museo del Prado.
7.      La realización de obras de alumbrado público
8.      La construcción de un hospital público
9.      Los pagos de salarios de funcionarios
10.   Un aumento de la inversión en educación comprando pizarras digitales para todos los institutos de secundaria y colegios de primaria
41.-En una situación de inflación generalizada qué tipo de política fiscal aplicaría y por qué. Determine cuáles son las consecuencias de la misma.
42.-Determine las posibilidades de  financiación del déficit público.
43.-Cuáles son las funciones del dinero y por qué surge el dinero.
44.-Explica las teorías de la inflación que conozcas. Tres al menos.
45.-Efectos o consecuencias de la existencia  de  inflación.
sistema de planificación central y el de economía de mercado.
46.- Contribución de Keynes al pensamiento económico.
Y cite un  representante del neokeynesianismo.
47.-Cuándo se dice que una combinación de factores o tecnología es eficiente técnicamente.
48.-La empresa MilkSL, en el año 2001 obtuvo una producción de 15.000kg de queso, para ello se emplearon 15 trabajadores, durante 100 horas cada una. Obtenga la productividad del factor trabajo. Y compárelo con la misma empresa en el año 2013 que para obtener una producción de 17.000 kg utilizó 120 trabajadores durante 80 horas cada uno.
49.-a.En qué consiste un proceso productivo. b.-Detalle el proceso de producción del pan.
50.-Las familias son un
a.-sector económico
b.-factor de producción
c.-agente económico de consumo
51.-El coste de oportunidad de un bien es
     a.-lo que  se gana de otro bien cuando se deja de producir aquel.
     b.-lo que se deja de producir de un bien para aumentar la producción de otro.
52.-La tierra, el trabajo y el capital son:
                  a.-sectores económicos
                  b.-factores de producción
                  c.-agentes económicos
53.-Señala en qué sector económico se encuentran las siguientes empresas:
a.- Inditex
b.-Repsol
c.-BBVA
d.-una explotación ganadera.
54.-Señala los  elementos  integrantes del sector público:
a.-La Concejalía de Formación y Empleo de Majadahonda
                  b.-El Ministerio de Economía y competitividad
                  c.-Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid
55.-Ordena numéricamente según el orden de jerarquía de las necesidades establecido por Maslow:
                  a.-autoestima
b.-Fisiológicas
c.-de seguridad
d.-autorrealización
e.-Sociales
56.-Rodea la(-s) respuesta(-s) correcta(-s), la economía es:
a.-una ciencia social, cuyo principal objeto de estudio es la escasez.
b.-ciencia social que trata de asignar recursos escasos y susceptibles de usos alternativos para satisfacer necesidades ilimitadas.
c.-ciencia exacta y empírica cuyo fin primordial es el estudio del dinero.
d.-ciencia ya que posee una terminología, un objeto y emplea un método científico.
57.-Clasifica los siguientes bienes, uniendo las dos columnas, un bien de la primera columna puede estar más de una vez en la segunda.
                  a.-El agua del mar                                      g.-Bien libre
b.-Un violín y el arco                                                h.-Bien económico
                  c.-El aire                                                      i.-Bien complementario       
                  d.-Té y café                                                                  j.-Bien sustitutivo
e.-Un horno de pan industrial                               k.-Bien de capital
f.-Una hormigonera                                                  l.-Bien de consumo
58.-La economía normativa
a.- es aquella vertiente más práctica basada en juicios de valor que estudia lo que debería estar sucediendo.
b.-es aquella vertiente teórica que explica los hechos tal como son.
c.-ambas son correctas
d.-ninguna es cierta
59.-La actividad(-es) económica(-s):
a.-es el conjunto de tareas realizadas por los seres humanos con la intención de satisfacer unas necesidades.
b.-pueden clasificarse en tres grandes grupos: producción, distribución y consumo
c.-ninguna es cierta
d.-ambas son ciertas
60.-Verdadero o falso:
a.-La asignación de recursos responde a dos interrogantes básicos: qué producir y para quién.
b.-La asignación de recursos responde a la pregunta de cómo producir
c.-La asignación de recursos responde a la pregunta de cómo producir y qué producir
d.-La distribución de los recursos responde a la pregunta de para quién producir.
61.- Las relaciones de intercambio entre los diferentes agentes económicos viene representado por:
a.-los sistemas económicos
b.-el proceso productivo
c.- el flujo circular de la renta
d.-ninguna es cierta
e.-todas son ciertas
62.-¿Cómo actúan los agentes económicos en el mercado de factores productivos?
a.-Las familias son las que actúan como demandantes
b.-las familias son las que actúan como oferentes
c.-ninguna es cierta
63.-¿Cómo actúan los agentes económicos en el mercado de bienes y servicios?
a.-las empresas demandan bienes y servicios
b.-las empresas ofertan bienes y servicios
c.-ninguna es cierta
64.-La elección comporta
a.-un derecho de los ciudadanos
b.-una obligación de los ciudadanos
c.-una necesidad, ya que los recursos son escasos.
d.-un coste de oportunidad, que es la opción u opciones que se abandonan al elegir.


viernes, 1 de julio de 2016

Global junio 2016

Global 1º economía  10 de junio de 2016.
Puntuación: 1 punto cada pregunta.

1.-Qué es la inflación. Teorías de la inflación. Identifica y explica las mismas.
2.-Qué es el sistema financiero e intermediarios financieros. Breve explicación de cada uno de ellos.
3.-Qué indica el umbral de rentabilidad, por qué otro nombre se le conoce.
Diferencia entre costes fijos y costes variables.
Representa gráficamente el umbral de rentabilidad.
4.-Escribe las fórmulas de ingresos, la del volumen de facturación, la de costes variables, la de coste unitario del producto y la de beneficios.
5.-
Si para producir 50.000 gafas de sol, el precio de las gafas es de 60€ se necesitan 30 trabajadores, y cada trabajador emplea 1.200 horas, el coste de la mano de obra o salario hora es de 5€, se utilizan 2.000 gr de resina a 1,4€ el gramo.
Calcula:
a.-Productividad de la mano de obra. Con fórmula incluida. Explica el resultado obtenido.
b.-Productividad global. 0,5 puntos c/ apartado.
6.-Indicadores de la producción. Explicación de los mismos.
7.-Qué es el tipo de interés, componentes del mismo.
8.-Qué es el déficit público y financiación del mismo.
9.-Una política fiscal expansiva, como se lleva a cabo y qué consecuencias se derivan de la aplicación de la misma.
10.-Factores que influyen en la demanda y factores que influyen en la oferta, representa gráficamente al menos uno de cada caso con un desplazamiento de una de las funciones.

PRIMERA EVALUACIÓN. 1p c/ pregunta.

1.-Cita ejemplos de una empresa mixta, tres sociedades anónimas conocidas, dos empresas privadas del entorno local, cuatro empresas públicas. 0,5 puntos.
2.-Definición de empresario (3 al menos), de empresa y elementos de esta última.
3.-Qué es producción y productividad, relación entre ambas. En qué consiste un proceso productivo.
4.- Explica las características de una Sociedad anónima, de una sociedad laboral y de una cooperativa. Incluidos los órganos.
5.-Una empresa obtiene una producción de 450.000 kg de bombones para ello incurrieron en los siguientes costes, alquileres 12.000€,  así como 17.000 € de mano de obra, 3€ por kg de bombón producido por materia prima utilizada, así como 0,7€ por u producida en relación al coste de energía consumida por el proceso de elaboración de los mismos, si el precio de venta fue de 44€ el kg, indica: 0,5 puntos cada apartado.
a.-Volumen de facturación, suponiendo que todo lo producido se vende. Así como el volumen de beneficios.
b.-Determina la cantidad mínima de kg de bombones a producir para que la empresa empiece a obtener beneficios.
c.-Representación gráfica del área de pérdidas y ganancias, así como del umbral de rentabilidad.









Segunda evaluación  13/6/2016 ECONOMÍA

1.-¿Cuál es el coste del capital, o el precio del dinero?. Componentes del mismo.
2.-Mercados de competencia imperfecta. Nombrarlos y explicación de cada uno de ellos.
3.-Fórmulas de ingresos, costes variables, costes totales, punto muerto, volumen de facturación, coste unitario del producto, coste medio.
4.-Causas que dan lugar a un desplazamiento de la función de demanda a la izda. Representación gráfica y explicación.
5.-Elasticidad de demanda de un bien, explicación, representa una función de demanda con distintos tipos de elasticidad, indicando cuál es más elástica, cuál menos y cuál tiene una demanda rígida o totalmente inelástica. 0,5 puntos
6.- En el año 2002,  para producir 50.000 gafas de sol, el precio de las gafas es de 60€ se necesitan 30 trabajadores, y cada trabajador emplea 1.200 horas, el coste de la mano de obra o salario hora es de 5€, se utilizan 2.000 gr de resina a 1,4€ el gramo. En el año 2010, para obtener la misma cantidad de producción se emplearon 35 trabajadores y cada trabajador empleó 800 horas, el salario por hora se mantuvo constante.
Calcula: 0,5 c/ apartado
a.-Productividad de la mano de obra, en los años considerados. Con fórmula incluida. Explica el resultado obtenido.
b.-Tasa de variación de la productividad de la mano de obra en los años señalados.
c.- Productividad global.


TERCERA EVALUACIÓN 1p c/ pregunta.


1.-Qué es la balanza de pagos y componentes de la misma.
2.-Diferencia entre acción  y obligación, qué es un valor de renta fija y qué es un valor de renta variable. ¿Dónde se negocian los valores de renta variable?
3.-Qué es una divisa, cita 3 divisas convertibles y una no convertible. Cómo afecta una depreciación de una moneda a la balanza comercial de dicho país.
4.-Qué es una política monetaria restrictiva, cómo se instrumentaliza y consecuencias de la misma.
5.-Qué es el factoring y el leasing. En qué contexto económico los localizaría. Cita tres intermediarios financieros bancarios.
6.-Qué es el déficit público y cómo se financia.

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lunes, 16 de mayo de 2016

Tema 14: El comercio internancional y los movimientos internacionales de capitales

Introducción el intercambio o comercio con otras comunidades da lugar a la división del trabajo, con la consiguiente especialización y aumento de la productividad, lo que da lugar a la ampliación de las posibilidades de consumo por encima de lo producido.

Teoría de las ventajas absolutas (A Smith) -cada país se especializa en aquello que produjese mayor cantidad que el resto de países con los mismos recursos, para intercambiar después- y la teoría de las ventajas comparativas o relativas, aún cuando un país tenga ventaja absoluta en todos los productos que produce le interesa especializarse en el bien que produce comparativamente a un coste inferior, así ganan todos los países.

Críticas.- a. La especialización tiene un límite, ley de rendimientos decrecientes.
b.-El país que se especializa en el producto de menor valor añadido tiene déficit permanente en la balanza de pagos.

Razones para proteger el comercio: Defensa de la industria naciente, medidas de salud nacional "mal de las vacas locas", lucha contra el dumping social y medioambiental -conseguir productos baratos con la explotación de recursos humanos y ambientales para así eliminar a los competidores,  protección de determinadas industrias (estratégicas o que formen parte del patrimonio del país), motivos de seguridad nacional -que no sea excesivamente dependiente del resto de países-, para dar empleo a los ciudadanos en caso de recesión económica.

Medidas proteccionistas:

  • Aranceles: Es un impuesto en aduana, grava al bien importado para encarecer el producto importado y así se prefiera el producto nacional. Dos tipos: ad-valorem, un porcentaje sobre el valor del bien, o específico, una cantidad fija por unidad importada.
  • Contingentes: Son limitaciones a la cantidad de producto importada. La UE establece limitaciones a la cantidad de productos textiles importados desde China.
  • Controles fitosanitarios: rigurosos controles sobre los vegetales o productos vegetales o productos químicos destinados a usos agrícolas procedentes de terceros países.
  • Dificultades burocráticas en la frontera: Relativas a envasado, etiquetado, licencias y permisos que dificultan la entrada de productos.
  • Regionalización: formación de bloques en los cuales el comercio se liberaliza entre sus componentes pero no con el exterior. Ej. la UE.


Balanza de pagos: Documento contable que recoge de las transacciones económicas -se anotan por el procedimiento de partida doble- de un país con el resto del mundo durante un año.

Estructura de la balanza de pagos

Balanza por cuenta corriente:

  • Balanza comercial
  • Balanza de servicios
  • Balanza de rentas
  • Balanza de transferencias 
Balanza capital registra transferencias entre países, la nación receptora se compromete a la construcción de infraestructuras. Ej transferencia recibida por España: FEDER.

Balanza financiera
  • Inversión directa , buscan además de rentabilidad participación en la gestión de la empresa.
  • Inversión de cartera, inversiones que buscan una determinada rentabilidad, dividendos, intereses, no busca influir en las decisiones de la empresa en la que se invierte.
  • Otras inversiones
  • Derivados financieros
Errores u omisiones

Balanza por cuenta corriente
1.1. Balanza comercial. Se anotan en ella las entradas o salidas de bienes del país (importaciones y exportaciones de bienes), y utiliza como fuente de información básica los datos estadísticos recogidos y elaborados por el Departamento de Aduanas de la Agencia Estatal de la Administración Tributaria.
Países con superávit comercial
1.2. Balanza de servicios. Recoge los servicios que los residentes de un país han realizado en otros y viceversa (importaciones y exportaciones de servicios). Fundamentalmente se trata de servicios de turismo y viajes, transportes, comunicaciones, seguros y servicios financieros, informáticos, culturales o recreativos, entre otros.

1.3. Balanza de rentas. Recoge la remuneración que un país hace a los factores productivos (trabajo y capital) que participan en sus procesos de producción, pero que no residen en el país. Fundamentalmente, se recogen las remuneraciones de los trabajadores fronterizos, estacionales o temporeros, por lo que se refiere a rentas del trabajo, y las rentas generadas por los activos y pasivos de la cuenta financiera o rentas de capital, esto es dividendos de acciones, intereses de préstamos, alquileres... 

1.4. Balanza de transferencias. Recoge aquellas operaciones que realiza un país con el exterior sin que haya una contraprestación a cambio. Se trata de transferencias de bienes o de dinero que se realizan a título gratuito. Sólo se recogen aquí las transferencias corrientes, no las de capital, que veremos luego. Las transferencias corrientes pueden ser privadas (remesas de emigrantes, herencias, premios científicos o literarios, premios de juegos de azar, prestaciones o cotizaciones a la Seguridad Social, cotizaciones a acciones benéficas, culturales etc.) o públicas. En el caso de España las transferencias corrientes públicas más importantes son las que provienen de la UE como las subvenciones a la producción agrícola, a la formación profesional del FEOGA, etc. Mientras que entre las transferencias que salen de España hacia la UE están, entre otros, el Recurso del IVA, el Recurso del PNB y los Recursos propios tradicionales. 

Tipo de cambios.
Influencia de la devaluación o apreciación de una moneda sobre la balanza comercial.

viernes, 13 de mayo de 2016

Tema XIII: El sistema financiero. La política monetaria.

Definición del sistema financiero, Finalidad del mismo.
Intermediarios financieros Bancarios y no bancarios. Diferencia principal entre ambos.
Funciones del Banco de España
Diferencia entre un banco y una caja
Características de las cooperativas de crédito.
Repaso: Diferencia entre una cooperativa y una Sociedad anónima.
Oferta monetaria, indicadores de la misma (M1, M2, M3 y M4).
Tipos de depósitos: depósitos a la vista, depósitos de ahorro y depósitos a plazo.
Coeficiente legal de caja, coeficiente de encaje o coeficiente de reservas.
Mercado de capitales, mercado secundario, la bolsa.
Ibex 35, las 35 empresas de mayor de capitalización -nº de acciones por el valor de cotización o de mercado de la acción)
EURO STOXX 50
Accionista (es un propietario) y obligacionista (es un prestamista).
Valores:1.- Valores de renta variable: acciones.
             2.-  Valores de renta fija: obligaciones, o la deuda pública (letras del tesoro, bonos u                                 obligaciones del Estado).
Política monetaria, instrumentos de política monetaria ( tipo de interés, oferta monetaria), consecuencias de una política monetaria expansiva y consecuencias de una  política monetaria restrictiva.
¿Qué representa la sigla: SEBC?
Comenta las siguientes frases, diga si son ciertas o falsas y por qué:
1.-Un aumento del coeficiente legal de caja da lugar a una menor cantidad de dinero en circulación y consecuentemente sería una medida de política monetaria restrictiva qué podría utilizarse para controlar la inflación.
2.- Una bajada del tipo de interés sería una medida de política monetaria restrictiva, ya que tanto las familias como las empresas demandarían más préstamos para llevar a cabo todo tipo de inversiones así como para consumir más.

martes, 19 de abril de 2016

Tema XII: El dinero y la inflación

1.-Evolución del dinero.
A-Dinero mercancía. 
Características:
Poco abundante
Facilmente transportable
Homogéneo
Divisible
Duradero
B.-Dinero metálico.
Lingotes
Acuñación de moneda. Ley de Gresham ( Si se altera a la baja el contenido de metal precioso de las monedas, ocurre que la moneda mala-falsa expulsa a la buena, lo que conduce a una subida de precios o inflación).
C.- Dinero papel.
Respaldo íntegro
Respaldo fraccionario
Abandono de la convertibilidad en oro y aparición del dinero signo o fiduciario.

2.-Funciones de dinero

Unidad de cuenta, depósito de valor y medio de cambio.

3.-El precio del dinero, coste del capital, coste de la financiación ajena, también llamado tipo de interés.

Componentes del tipo de interés:

Componente puro, por renuncia al consumo.
Componente riesgo, a no recuperar el dinero prestado.
Componente inflacionario y consiguiente pérdida del poder adquisitivo.

4.- La inflación. ?Cómo se mide?
Subida continua y generalizada de los precios de un pais.

Deflación.- Bajada continua y generalizada de los precios de un país. Tiene consecuencias negativas sobre la economía, tales como la caída del  consumo y frena la producción.

Estanflación.-Combinación de recesión y desempleo, característica de las economías en la década de 1970.

Inflación subyacente.- Inflación resultante sin tener en cuenta las variaciones en los precios de los alimentos no elaborados y de los productos energéticos.

Inflación moderada (subida de precios entre el 2 y el 3%), galopante (niveles comprendidos entre el 10 y el 100%) e hiperinflación (subidas superiores al 100%).

La inflación se mide a través del IPC (índice de precios al consumo), se utiliza la Encuesta de Presupuestos familiares para su obtención y para conseguir que sea representativo,  ya que proporciona información sobre la estructura de consumo de las familias, otras medidas utilizadas es el IPC armonizado.

5.-¿Cómo se calcula la inflación? 

Tasa de inflación
Tasa de inflación mensual
Tasa de inflación acumulada
Tasa de inflación interanual 

6.-Teorías sobre la inflación
7.-Efectos de la inflación


 

jueves, 31 de marzo de 2016

Tema XI: Intervención del Estado en la economía. Política fiscal.

Composición del sector público
Justificación de la existencia del mismo.
Funciones del sector público: Función de asignación, mejora de la eficiencia,
       Función redistributiva   Tipos impositivos del IRPF
       Función coordinativa
       Función de representación en el exterior
       Función estabilizadora
       Función reguladora
Política económica conjunto de  medios e instrumentos con los que cuenta el sector público para regular la actividad  económica.
Políticas estructurales y coyunturales.
Objetivos de política económica
Política fiscal, Ingresos públicos, gastos públicos.
Presupuestos Generales del Estado PGE
Pca fiscal expansiva
Pca fiscal contractiva o restrictiva.
Consecuencias de ambas.
Financiación del déficit.
Deuda pública Productos de deuda pública, ejemplos de inversión
Resultados últimas subastas:
http://www.tesoro.es/deuda-publica/subastas/resultado-ultimas-subastas/letras-del-tesoro


 

jueves, 17 de marzo de 2016

Tarea Semana Santa

Hoja  escrita a mano con fórmulas de umbral de rentabilidad, de productividad global, de un factor, tasa de variación de productividad, definición de empresa, clasificación de empresas, explicarlas.

lunes, 7 de marzo de 2016

Tema X: Desequilibrios y limitaciones de la economía de mercado

A continuación, tenemos un enlace a una explicación de la curva de Lorenz y al índice de Gini.
https://www.youtube.com/watch?v=4_P3Dxs16lc
Gráfica con el índice de Gini en la Unión Europea, a mayor valor del índice de Gini, mayor desigualdad en la distribución de la renta. Datos de Eurostat, oficina estadística de la Unión Europea:
http://ec.europa.eu/eurostat/tgm/graph.do?tab=graph&plugin=1&pcode=tessi190&language=en&toolbox=type

Otro enlace interesante
https://www.salvalaselva.org/temas/materias-primas

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